Dicen los expertos que en cualquier
proceso de enseñanza-aprendizaje, es imprescindible la jerarquía, es decir, la
distancia que debe haber entre educador y educando, especialmente en el ámbito
escolar, aunque tambien en otros como la familia.
Tambien dicen que es importante una
determinada dosis de “ansiedad”, ese punto de estrés controlado que nos impulsa
hacia la motivación y el esfuerzo. Sin embargo si a cualquiera de nosotros nos
preguntan qué es lo que mejor recordamos de nuestra etapa escolar seguro que
tenemos en mente aquel maestro o profesora que supo acercarse a nosotros, nos
escucho o incluso supo transmitirnos su cariño.
En definitiva el mundo de los
sentimientos, de la empatía es a mi juicio no sólo un vehículo sino un elemento
propio y fundamental de la tarea de ENSEÑAR.
Adituen arabera hierarkia ezinbestekoa
da edozein ikas-irakas jardueratan, , ikasten eta irakasten duenaren arteko
aldea, alegia, eskola esparruan, ez ezik, beste batzuetan ere, familian kasu.
Era berean antsietate pixka bat ere oso garrantzitsua dela diote; estres kontrolatu horrek ahalegina egitera
eta motibazio izatera eramango baikaitu.
Hala ere edonori galdetzen badigu
gure eskola garaitik zer gordetzen dugun gogoan, gelakideaz aparte, maisu edo
andereino hura gugana hurbiltzen zekiena, entzuten zekiena eta bere maitasuna
helarazten zekiena esango genuke.Azken finean nire aburuz, sentimenduen mundua
eta enpatia irakastearen zereginean
baliabideak ez ezik berezko osagarriak dira.
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